Школа на Тенерифе отримала престижну премію за інклюзивність та ефективну адаптацію учнів

Школа на Тенерифе отримала престижну премію за інклюзивність та ефективну адаптацію учнів

Джерело: El Día

Навчальний заклад IES El Médano на Тенерифе отримав престижну премію Viera y Clavijo за створення інклюзивного середовища та успішну адаптацію учнів-іноземців.

Навчальний заклад IES El Médano на Тенерифе отримав престижну премію Viera y Clavijo від уряду Канарських островів. Цю нагороду присуджують за високі досягнення в управлінні освітою. Як повідомляють місцеві медіа, школу відзначили за створення інклюзивного середовища, де комфортно кожному учню. Популярність закладу настільки зросла, що кількість охочих навчатися перевищила очікування, тому керівництво вже планує розширення приміщень для понад 800 студентів.

Головний секрет успіху школи — особлива увага до різноманіття. Тут працює один із двох на архіпелазі класів адаптації, де діти-іноземці швидше вивчають мову та вливаються в навчальний процес. Ефективність цього підходу підтверджують історії учнів із Латвії, України, Румунії та Малі. Проте вчителі, зокрема Венансіо Гутьєррес, зазначають: щоб діти ще легше переходили до звичайної програми, потрібно збільшити кількість годин на таку підтримку, адже зараз на це виділяють лише шість годин на тиждень.

Окрім адаптації, школа впроваджує комплексний підхід до навчання:

  • «Aula Enclave» — для учнів з особливими освітніми потребами;
  • Підприємницькі проєкти — наприклад, шкільна компанія Printing and Clave;
  • Цифровізація — забезпечення всіх учнів необхідною технікою;
  • Активні перерви — організація творчих та спортивних занять для дітей.

Для директора Себастьяна Кубаса, який працює в закладі понад 15 років, ця нагорода стала найважливішою серед усіх попередніх відзнак. Він наголошує, що успіх школи — це насамперед заслуга всього педагогічного колективу. Завдяки їхній відданості справі IES El Médano став справжнім прикладом того, як сучасна освіта може будувати гармонійне та успішне майбутнє для кожного учня.