Colegio de Güímar, líder mundial en comprensión lectora con Fiction Express

El Colegio Santo Domingo de Güímar, ubicado en Tenerife, ha logrado una distinción notable en el ámbito educativo al posicionarse a la cabeza de una clasificación global que evalúa el rendimiento en comprensión lectora y competencia lingüística en español. Según la información difundida, este reconocimiento se otorga por su sobresaliente utilización de Fiction Express, una plataforma digital interactiva que facilita la co-creación de novelas entre estudiantes y autores.

Este logro subraya la relevancia de metodologías pedagógicas innovadoras en el desarrollo de habilidades fundamentales, como la lectura crítica y la expresión lingüística, pilares esenciales para el éxito académico y la formación de pensamiento crítico en el alumnado. La institución tinerfeña encabeza una lista que incluye a más de 9.000 centros educativos a nivel mundial, destacando junto a otras escuelas españolas como la Saint Patrick’s English School de San Sebastián, la Escola Pia de Balaguer, el IES Tubalcaín de Aragón y el Colegio Padre Damián de Barcelona.

La evaluación para estos galardones se fundamenta en un análisis exhaustivo del grado de aprovechamiento de las diversas funcionalidades que ofrece la plataforma. Esto abarca desde la participación en la lectura, la elaboración de reseñas y la actividad en foros, hasta el manejo de herramientas de comprensión, evaluación y el análisis de datos sobre el progreso de los estudiantes.

El centro de Güímar, uno de los aproximadamente seis colegios del archipiélago canario que emplean esta herramienta, recibió su galardón el pasado jueves 19 de febrero en una ceremonia celebrada en la Casa Rius de Barcelona. El evento congregó a figuras representativas de los sectores educativo, cultural y empresarial, tanto de Cataluña como del resto del Estado y de otras regiones donde se implementa la plataforma.

Fiction Express, un proyecto con sede en Barcelona, se distingue por su modelo de impacto educativo. Durante un ciclo de cinco semanas, cada viernes se publica un nuevo capítulo de una obra, cuya continuación es decidida mediante votación por los propios lectores. Esta dinámica fomenta una interacción directa con el autor a través de un foro, donde los participantes pueden reflexionar sobre la trama y sus temáticas centrales. La plataforma también proporciona a los docentes recursos pedagógicos variados, incluyendo cuestionarios, proyectos interdisciplinares vinculados a los libros que abordan todas las dimensiones del lenguaje (escritura, oralidad, etc.), y ejercicios específicos de vocabulario y comprensión lectora por capítulo. Una vez finalizada la co-creación de la obra, los estudiantes emiten su valoración, de la cual se derivan los ganadores de los premios anuales de Fiction Express. El proyecto cuenta con la participación recurrente de autores de renombre en la literatura juvenil en catalán, castellano e inglés, como Francesc Miralles, Arturo Padilla, Maite Carranza o Pedro Ramos.