Tenerife impulsa la formación sanitaria con una pionera simulación hospitalaria basada en IA
La Escuela Universitaria de Enfermería Nuestra Señora de Candelaria y el CIFP Los Gladiolos han lanzado en Tenerife «SimIA», una iniciativa pionera que utiliza inteligencia artificial y simulación clínica para mejorar la formación colaborativa entre estudiantes de enfermería y técnicos auxiliares.
La integración de la inteligencia artificial en el ámbito académico sanitario ha dado un paso significativo en Tenerife, donde la Escuela Universitaria de Enfermería Nuestra Señora de Candelaria y el CIFP Los Gladiolos han puesto en marcha una iniciativa pionera de simulación hospitalaria. Tal y como recoge la información difundida sobre este proyecto, la experiencia se enmarca en la estrategia «SimIA», una apuesta de la Consejería de Educación, Formación Profesional, Actividad Física y Deportes del Gobierno de Canarias por modernizar la instrucción técnica mediante entornos virtuales de alta fidelidad.
El valor de esta propuesta reside en la ruptura de los compartimentos estancos entre la formación universitaria y la profesional. Al recrear un escenario de cuidados intensivos (UCI) en las instalaciones del CIFP Los Gladiolos —centro reconocido como referente nacional en excelencia sanitaria—, el proyecto permite que estudiantes de cuarto curso de Enfermería asuman roles de liderazgo pedagógico frente a 17 alumnos del ciclo de Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería (TCAE). Esta dinámica no solo busca el perfeccionamiento de protocolos técnicos, sino que pone el foco en la gestión de habilidades transversales: la comunicación asertiva, la jerarquización de tareas y la toma de decisiones bajo presión, elementos críticos en cualquier unidad de alta complejidad.
Desde una perspectiva pedagógica, el uso de entornos controlados para la simulación clínica responde a una necesidad creciente en el sistema sanitario: reducir la brecha entre la teoría académica y la realidad asistencial. Al practicar en un entorno tecnificado, el alumnado puede ensayar respuestas ante situaciones de riesgo sin comprometer la seguridad del paciente, facilitando una transición más fluida hacia el ejercicio profesional. Este modelo de aprendizaje colaborativo es especialmente relevante si se considera que, una vez integrados en el mercado laboral, ambos perfiles profesionales deberán operar de manera coordinada en los mismos servicios hospitalarios.
La Escuela Universitaria de Enfermería Nuestra Señora de Candelaria, institución con una trayectoria que se remonta a 1967 y vinculada al Servicio Canario de la Salud y a la Universidad de La Laguna, aporta con esta colaboración su experiencia histórica en la formación de profesionales. La sinergia con el CIFP Los Gladiolos subraya la importancia de la interconexión entre los centros de formación profesional y las escuelas universitarias, una alianza estratégica que busca fortalecer la calidad del sistema sanitario canario mediante la innovación educativa y la adopción de metodologías activas que preparen a los futuros sanitarios para los desafíos de la medicina moderna.