La Escuela Fernando Estévez se consolida como referente de la formación creativa en Tenerife
La Escuela de Arte y Superior de Diseño Fernando Estévez se consolida como el referente formativo en Tenerife al integrar una amplia oferta académica con una metodología innovadora y una fuerte proyección internacional para impulsar las industrias creativas.
La Escuela de Arte y Superior de Diseño Fernando Estévez se consolida como el eje vertebrador de la formación creativa en Tenerife, según ha trascendido recientemente sobre la trayectoria actual del centro. Esta institución destaca por articular una oferta académica integral que abarca desde el Bachillerato de Artes hasta los Grados en Diseño, pasando por una amplia gama de ciclos formativos de grado medio y superior.
La relevancia de este centro radica en su capacidad para conectar la formación técnica con las exigencias de un mercado laboral que demanda perfiles altamente especializados. Su catálogo formativo incluye disciplinas que van desde el grabado calcográfico, los revestimientos murales y la asistencia al producto gráfico interactivo, hasta especialidades de grado superior como la animación, la cerámica artística, la escultura aplicada al espectáculo, el estilismo de indumentaria, la fotografía, la gráfica publicitaria, la ilustración, la dirección de obras de decoración, las técnicas escultóricas y la arquitectura efímera. En la cúspide de su propuesta, el centro imparte los Grados en Diseño —en sus ramas de Gráfico, Interiores y Moda—, orientados a fomentar una capacidad analítica y transformadora en el alumnado.
Más allá de la estructura curricular, la institución ha puesto el foco en la proyección exterior de sus estudiantes. La integración en el programa Erasmus+ permite que el alumnado traslade su aprendizaje a entornos internacionales, facilitando la creación de redes profesionales fuera de nuestras fronteras y la exposición a dinámicas multiculturales. Este enfoque se complementa con una metodología pedagógica que rompe con la jerarquía tradicional, apostando por un modelo horizontal donde la colaboración entre docentes y alumnos es el motor del aprendizaje.
La importancia de este modelo reside en su carácter interdisciplinar y en la vinculación constante con agentes externos. Al integrar proyectos reales en su dinámica diaria, la Fernando Estévez no solo busca la excelencia técnica, sino que pretende influir activamente en el ecosistema artístico global, adaptándose a un sector caracterizado por la volatilidad y la necesidad de una innovación tecnológica constante. Con esta estrategia, el centro reafirma su papel como un nodo esencial para el desarrollo de las industrias creativas en el archipiélago canario.